{"id":3151,"date":"2007-04-28T02:36:27","date_gmt":"2007-04-28T01:36:27","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pages.mi.it\/index.php\/2007\/04\/28\/food-design-quinta-esercitazione\/"},"modified":"2008-02-06T21:59:27","modified_gmt":"2008-02-06T20:59:27","slug":"food-design-quinta-esercitazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/index.php\/2007\/04\/28\/food-design-quinta-esercitazione\/","title":{"rendered":"FOOD-DESIGN &#8211; Quinta Esercitazione"},"content":{"rendered":"<p align=\"center\"><strong>Food-design.<\/strong><br \/>\n  (Quinta esercitazione.  Si compone di due prove indipendenti.) <\/p>\n<p align=\"center\">*****<br \/>\n    <u>Prima prova. <\/u><\/p>\n<p align=\"center\">Nel romanzo <em>La vie mode d&rsquo;emploi<\/em>, <strong>George Perec <\/strong>(1936-1982) traccia il  ritratto del dottor Dinteville e rivela una sua passione segreta, dare il suo  nome ad una ricetta di cucina. <br \/>\n  La <strong>&ldquo;Salade de crabe &agrave; la Dinteville&rdquo;<\/strong>.<\/p>\n<p align=\"center\">Obiettivo di questa  esercitazione &egrave; di realizzare questa <strong>&ldquo;salade&rdquo;<\/strong> interpretandone, per mezzo di una o pi&ugrave; fotografie, accompagnata\/e da un breve  testo esplicativo, lo spirito <em>gourmand<\/em> con cui Perec la descrive all&rsquo;interno del romanzo.<\/p>\n<p align=\"center\">(Questa esercitazione  vale due punti, se &egrave; realizzata da due studenti vale un punto a testa.) <\/p>\n<p align=\"center\">*****<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"center\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/04\/hippo.jpg\" border=\"1\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p align=\"center\"><u>Seconda prova. <\/u><\/p>\n<p align=\"center\">Nella commedia<em>,<\/em> <em>Francillon<\/em>,  atto primo scena terza, <strong>Alexandre Dumas,  figlio<\/strong> (1824-1895), fa descrivere alla servetta Annette l&rsquo;insalata che fu  poi battezzata &ldquo;Francillon&rdquo; ed adottata da molti ristoranti di Parigi. <\/p>\n<p align=\"center\">Obiettivo di questa  esercitazione &egrave; di realizzare questa <strong>&ldquo;salade&rdquo;<\/strong> interpretandone, per mezzo di una o pi&ugrave; fotografie, accompagnata\/e da un breve  testo esplicativo, lo spirito <em>gourmand<\/em> con cui Dumas la descrive all&rsquo;interno della commedia.<\/p>\n<p align=\"center\">(Questa esercitazione  vale due punti, se &egrave; realizzata da due studenti vale un punto a testa.) <br \/>\n  *****<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table width=\"100%\" border=\"0\">\n<tr>\n<td align=\"center\">\n    <a href=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta01_big.jpg\" target=\"_blank\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta01.jpg\" border=\"0\" \/><br \/>\n    <\/a>\n  <\/td>\n<td align=\"center\">\n    <a href=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta02_big.jpg\" target=\"_blank\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta02.jpg\" border=\"0\" \/><br \/>\n    <\/a>\n  <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"center\">\n    <a href=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta10_big.jpg\" target=\"_blank\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta10.jpg\" border=\"0\" \/><br \/>\n    <\/a>\n  <\/td>\n<td align=\"center\">\n    <a href=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta11_big.jpg\" target=\"_blank\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta11.jpg\" border=\"0\" \/><br \/>\n    <\/a>\n  <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"center\">\n    <a href=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta12_big.jpg\" target=\"_blank\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta12.jpg\" border=\"0\" \/><br \/>\n    <\/a>\n  <\/td>\n<td align=\"center\">\n    <a href=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta13_big.jpg\" target=\"_blank\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta13.jpg\" border=\"0\" \/><br \/>\n    <\/a>\n  <\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td align=\"center\" colspan=\"2\">\n    <a href=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta03_big.jpg\" target=\"_blank\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pages.mi.it\/oldpages\/wp-content\/img\/2007\/05\/quinta03.jpg\" border=\"0\" \/><br \/>\n    <\/a>\n  <\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Food-design. (Quinta esercitazione. Si compone di due prove indipendenti.) ***** Prima prova. Nel romanzo La vie mode d&rsquo;emploi, George Perec (1936-1982) traccia il ritratto del dottor Dinteville e rivela una sua passione segreta, dare il suo nome ad una ricetta di cucina. La &ldquo;Salade de crabe &agrave; la Dinteville&rdquo;. 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